近来，南昌工程学院整体2023级新生同上一堂生动的水利特征艺术思政大课，课程充沛发掘鄱阳湖前史展开中包含的思政元素，共分为“泽梦远兮”“浪潮壮兮”“鄱湖美兮”三个章节，归纳运用情形朗读、群舞、歌曲、鼓乐、乐器演奏等多元化表现方式，将鄱阳湖前史展开中包含的水利常识、水利文明、斗争斗争的水利人精力等进行全方位出现，旨在经过艺术赋能“思政讲堂”的方法，引导青年学子传承和宏扬水利精力，矢志为水利工作斗争终生。
在第一章“泽梦远兮”中，女子独舞《寻踪彭蠡》经过美丽的舞姿展示出鄱阳湖的构成以及前史演进进程；情形吟诵《鄱阳湖赋》吟诵出鄱阳湖气势之浩大，气韵之广大；长笛与筝《渔舟唱晚》经过夸姣的旋律描绘出一幅令人神往的美丽画卷。在第二章“浪潮壮兮”中，男人鼓乐《大泽洪汛》经过赋有节奏感的鼓点书写出一代代中华儿女在鄱阳湖畔与洪水奋斗的雄壮诗歌；男人群舞《战洪回忆》经过昂扬汹涌的舞蹈沉溺式回忆抗击洪水时的感人场景；歌舞组合《鄱湖赞叹》表达出赣鄱学子对母亲湖的无限酷爱。在第三章“鄱湖美兮”中，女子群舞《流韵的湖》将鄱阳湖畔的夸姣画面逐个出现；女子群舞《远来的鹤》将留鸟不远万里远赴鄱阳湖休息的画面生动展示，旁边面表达对鄱阳湖生态环境的赞许；歌舞组合《五江春水》表达对赣鄱大地未来展开的夸姣神往。
据悉，此次水利特征艺术思政大课共开设4节课程，经过线上线下相结合的方式展开。（朱彦奇 罗婷）
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