编者按：党的二十大提出到2035年“建成教育强国”的目标，要求“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。在教育强国战略背景下，教育部确定山东为首批试点省份，在全国率先启动实施部省共同探索省域现代职业教育体系新模式。
为更好地贯彻落实党的二十大精神以及《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，进一步挖掘提炼可复制可推广的职业教育改革发展经验，助推山东产教深度融合及职业教育现代化建设，山东广播电视台联合山东省教育厅、山东省职业技术教育学会、山东水利职业学院共同举办山东职业教育智库调研行活动。活动将借鉴“高端智库看山东”系列调研行成功举办的经验，邀请高水平专家及媒体走进高职院校，深度调研把脉、精准建议施策，助力职业院校打造新时代职业教育现代化样板和标杆。2023年11月4日—5日，山东职业教育智库调研行活动走进山东水利职业学院。
齐鲁网·闪电新闻11月5日讯11月4日上午，“高端智库看山东”2023山东职业教育高质量发展调研行专家团走进山东水利职业学院。在山水创客实训基地，一群年轻人正在为一款名为“霜镜”的反诈系统迭代升级进行技术论证，项目负责人彭建辉向专家们介绍，现在老年人更容易遭遇诸如以养生保健、投资理财做幌子的网络诈骗，他们开发这款软件的初衷就是为银发群体防范网络诈骗量身定制。
作为山东水利职业学院优秀毕业生，彭建辉成功入选国家队，为北京冬奥会守护网络安全。2022年2月，奥林匹克火种再次在中国国家体育场“点燃”，在精彩绝伦的开幕式、全世界顶尖运动员赛场角逐的背后，有这样一群人24小时监测、研判、阻断和处置网络威胁，他们就是由国内网安人员组成的“冬奥网络安全团队”，又被称为“白帽子”，赛事期间累计监测各类网络攻击超过2.4亿次，修复安全漏洞5782个，全方位保护冬奥网络安全。彭建辉就是这全国百分之一的“白帽子”。
彭建辉，山东济南人，党员，1999年12月出生，青岛中元云册创新科技有限公司创始人兼CEO，山东犀盐数据科技有限公司总经理，山东省科技库在库专家、工业信息安全产业联盟信创安全专家、“一带一路”暨金砖国家技能发展中心技术委员、Openlslands首席数据科学家、多地公安局高级技术顾问。
彭建辉专注于网络安全产品研制，申请国家专利5项，软著11项，其带领的项目团队在省级以上各类创新创业大赛中获得国家级奖项15项，省级奖项46项。其中，在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获金奖、在第十七届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛特等奖2项。
在外人看来，彭建辉是一个拿奖拿到手软的“天才”，但他却表明了自己的幸运是因为在对的时候遇见了对的人。当问起彭建辉为何能取得如此耀眼成就的时候，他说自己的创业之路也并非一直一帆风顺，很多时候多亏了母校“山水创客”产业孵化平台为自己提供的无私帮助。
山东水利职业学院紧跟国家创新创业教育的政策导向，把服务国家创新驱动发展的策略，培养具有高职特色的创新型高级技能人才作为创新创业教育的目标。以“人人是创客、人人是赢者、人人能出彩”为愿景，以培育学生创新行动力、创业意志力、创造活跃力和就业竞争力为核心，重点建设创新创业学院管理体系、创新创业通识课程教学体系、创新创业实践平台体系、创新创业实战体系、创新创业能力评价体系、创新创业文化体系等六大工程，打造了具有高职特色的创新创业教育体系，形成了“人人关注创新创业、人人学习创新创业、人人参与创新创业”的良好局面，为实现学生高质量就业创业提供了具有高职特色的创新创业教育新范式。
构建职业高校“训创一体”的创新实践平台。学校在创新创业实践实训基地建设过程中，探索依据“五依托、五结合”模式来进行构建。“五依托”包括：一是依托学校内部专业资源建设跨专业基地，培育学生的跨专业技能；二是依托校外企业资源，致力于提升学生的职业素养；三是依托创业产业园等，进一步为学生创新创业提供更广阔的实践机会；四是依托创新创业社会团体进行一系列的创业模拟；五是依托校外创业孵化器，使创业设想能够真正转变成实践成果。“五结合”是指将素质教育、专业教育、职业教育、创新教育和创业教育结合在一起。学校实施“创客空间+实践体系”工程，在每个新建实训室规划建设过程中都融入创新创业元素。按照通识教育型、专创融合型、培育孵化型对校内创新实训室进行认定，共认定通识教育类创新实训室26个，专创融合型创新实训室53个，培育孵化型创新实训室10个，秉承“动手创造、思想碰撞、跨界协作、创业实践”的创客理念，使实训室成为技术创新、产品创新、技术发明、管理创新、创业孵化的支撑平台和大学生创新创意实践平台。近三年来，以校内实训基地为依托建设的山水创客梦工场入选第五届山东省创客之家。两年来，创客空间凝聚创客260余人，成功孵化42个创业案例、56个培育项目。
形成职业高校“赛创一体”创新创业实战体系。以赛促创、赛创一体，创新创业实战是培养大学生创新创业能力的关键一环，学校将参加各类创新创业大赛作为创新创业实战的主战场，“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，形成了“十百千万”为特征的创新创业竞赛体系，即每年参加约10个类别的创新创业大赛，获得省级赛等以上奖项达到100项，校内参赛项目超过1000项，在校生参赛人次超过10000人。通过参加各类创新创业大赛的实战，参赛学生的创新能力、创造活力、实践能力和就业竞争力得到全面提升，学校创客教育的成果得到全面的展示。
打造职业高校大学生创新创业技能评价体系。根据对职业高校大学生创新创业能力的研究和分析，学校提出了职业高校大学生创新创业技能评价标准，首创了职业高校“1+X”创新创业技能等级证书，确立了适用于职业高校大学生创新创业能力的评价指标体系，形成了《山东水利职业学院大学生创客星级认证实施细则》。该证书一经试点，便受到社会的关注，得到多家企业的认可和支持。
文化引领，打造山水创客之家和山水创客品牌。学校大力培育创新创业文化，将创新创业文化变无形为有形，使其看得见、摸得着、听得到。利用山水创客微信公众号、山水创客联盟、山水创客协会、创客日、嘉年华、文创产品、路演大会等七大载体，厚植创客文化土壤，形成了具有水院特色的创客校园文化。通过形式多样的创客活动营造出浓厚的创新创业氛围，努力为学生植入“创新创业基因”，师生创新精神、创业意识和创新创业能力得到明显增强，投身创新创业实践的师生规模明显地增加，“山水创客”品牌已初步形成。
构建“一体化、全方位”的创新创业教育支撑体系。联合地方政府共建“城市+大学”创新创业共同体，打造集竞赛、交流、指导、帮扶、孵化于一体的创新创业综合实践基地；联合企业共建创客教育学院，开发山水创客的课程教学体系和考核体系；联合高职院校发起成立全国职业院校创客教育联盟，打造国内首个高职院校创新创业教育智库迈赋智库；联合校友CEO联盟开发“山水创客APP”，利用“三微一端”打造山水创客文化新媒体矩阵，形成校内校外一体化，线上线下全方位的创客教育策源地。
创新创业能力明显地增强，就业创业质量全方面提升。大赛成果丰硕，近年来，山水创客荣获全国职业院校技能大赛创新创业赛项一等奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、“挑战杯”大学生创新创业大赛金奖等国家级奖项32项，省部级奖项458项。其中，在第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中，学校参赛项目获金奖4项、银奖9项、铜奖14项，金奖数量和获奖总数均位居山东省高职院校第一。就业创业质量全方面提升，根据山东省人社厅多个方面数据显示，2017年以来学校毕业生就业率从始至终保持在98%以上，根据麦可思调查显示，雇主满意率超过98%，毕业生在中国500强企业和行业规模以上企业就业的比例达28.7%，自主创业学生占毕业生总人数的比例逐年上升，涌现出一大批典型大学生创业代表。学校入选中国青年报社2021年高职院校“就业竞争力星级示范案例”30强，山水创客以其强劲的就业竞争力成为高职院校毕业生的标杆。
教师教学创造新兴事物的能力明显提升，教育教学改革成果丰硕。创新创业教育研究形成体系，小组成员主持完成省级以上创新创业教育课题15项，其中《高职院校“四力融合型”创新创业教育生态体系研究实践》等4项课题荣获一等奖。在《教育与职业》《中国大学生就业》《创新创业理论研究与实践》等期刊发表学术论文21篇。教师的教学创造新兴事物的能力突出，荣获国家级职业教育教师创新团队1个、国家级课程思政教学名师和团队1个、山东省黄大年式教学团队1个，入选中国高校创新创业教育研究中心专家库专家1人、中国高职发展智库高级专家4人、中国双创典型导师2人。主导建成多个国家级、省级创新平台，入选国家级示范性职业教育集团（联盟）培育单位1个、国家级协同创新中心2个、山东省职业教育技能技艺传承创新平台5个、山东省创客之家2个。
山水创客品牌特色鲜明，示范带动效应广泛深远。新华网《读懂创新的密码》栏目重点报道，是全国首个以专题片形式全面展示创新创业教育成果的高职院校。获评教育部高等学校创新创业教育指导委员会“高职院校创新创业教育特色典型案例”。中国教育报、大众日报等30家媒体宣传推广61次，荣获中国互联网新闻中心“中国双创典型示范高校”。中国职业技术教育学会会长鲁昕对学校创新创业工作给予高度评价。在中英创新创业教育校长论坛、中国高等教育学会创新创业教育分会年会等国内外会议或论坛分享交流23次，受到广泛关注和好评。湖南铁道职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、威海职业学院、淄博职业学院等19所院校先后到学校考察学习，对学校创新创业教育工作给予高度赞赏和肯定。
“四力四融型”创客教育助力山水创客实现出彩人生。学校每年有10000余名山水创客在各类创新创业大赛和创新创业实践中挥洒汗水、大展风采，在新时代的山水创客身上充分体现了“科学、求实、创新”的水利精神，山水创客已成为学校大学生响亮的一张名片，他们以充满人生自信和创新活力的姿态走上工作岗位，成为新时代创新发展的生力军，山水创客教育的品牌效应已初步显现。
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