对外汉语流略_教育

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  对外汉语是以其他言语为母语的国家或民族的人为目标的对外汉语教育,相应专业为高级院校培育具有较高外语文明涵养且能以外语为作业言语的汉语和我国对外汉语教师,为旅行和各类涉外部分培育导游和汉语人才,并把汉语作为第二言语教育的作业。

  对外汉语教育是国家和民族的工作,是国家改革开放全局中的一个组成部分。开展对外汉语教育工作,关于向国际推行汉语,传达中华民族的优异文明,增进我国和国际各国人民的相互了解和友谊,培育更多的对华友好人士,扩展我国与国际各国的经济、文明、言语等各方面的沟通与协作,进步汉语在国际上的影响具有重要的战略意义。

  我国的对外汉语教育工作启始于1950年。当年,清华大学筹建东欧交流生我国语文专修班,接待了新我国第一批外国留学生。这是我国第一个专门从事对外汉语教育的组织。

  1952年,依据政府间协议,闻名言语学家朱德熙等人初次赴保加利亚教授汉语,这是解放后我国向海外差遣教师教授汉语的开端。尔后,我国政府和有关部分为了开展对外汉语教育工作,采取了一系列重要措施。

  1961-1964年,国家专门培育了四届出国汉语储藏师资。这些教师成为我国对外汉语教育中的中坚力量。

  1962年,为了习惯新的局势,经国务院同意,成立了外国留学生高级准备校园,并于1965年1月正式改名为北京言语学院,使我国对外汉语教育有了一个安稳的基地。60年代初以来,我国政府为履行政府协议,连续派出一些对外汉语教师到外国任教,包含非洲的埃及、马里、刚果,亚洲的柬埔寨、也门,欧洲的法国等。期间,我国对外汉语教育工作遭到了严峻波折,留学生纷繁回国,北京言语学院崩溃。被派往外国任教的教师也大部分撤回。

  1978年今后,跟着我国改革开放政策的施行,我国综合国力的进步,我国对外汉语教育工作进入了一个蓬勃开展的新阶段。1987年7月,经国务院同意,成立了由教育部(原国家教育委员会)、外交部、文明部、国务院外办(后改为新闻办)、国务院侨办、广播电影电视部、新闻出版署和国家言语文字作业委员会以及北京言语学院等单位组成的国家对外汉语教育领导小组。

  1998年,领导小组从头调整,又新增加国家计委、财政部和对外经济贸易协作部等三个部委。对外汉语这充分反映了我国政府对对外汉语教育工作的注重。

  为了保证对外汉语教师队伍的基本素质,1990年公布了《对外汉语教师资格审定方法》,开端施行对外汉语教师资格证书准则。1992年,教育部发布《我国汉语水平考试(HSK)方法》,开端在国内外推行汉语水平考试(HSK)。回来搜狐,检查更多

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