近年来，关于教师强制让学生买教辅材料被告发的工作屡有产生，大多数状况下，有关部门的调查成果，是教师拿了书店的回扣。所以家长们对这类行为有一种天性的恶感，只要是教师引荐的，就以为是教师捞了优点。
河南就有一位家长，由于教师要求孩子买了一本教辅材料，薄薄的一个簿本居然要收10元钱，以为教师必定从中赚取了不少差价，所以向教育局告发了。
教育局收到告发信息后，派工作人员突袭了校园，直接进教室翻查学生的课桌和书包，发现每个学生都有相同的一本材料，的确跟家长告发的那样，很薄，只要六七十面的姿态，定价为上下册共51.6元。工作人员还问了学生，这个簿本教师收了多少钱，学生们的答复都是10元钱。
教育局原本是要对涉事教师全县通报批判以及书面查看的，可是遭到了校长的对立，理由是这本材料全县的校园都在用。言下之意，全县的一切校园都是这样做的，单罚这一个教师不公平。
最终，教育局跟校长经过洽谈，处分成果改为校长向教育局写书面查看，涉事教师将钱退还给学生。假如学生有需求，自行到商场购买或许网上订货，教师不能指定详细书店，不愿意购买的学生教师也不能批判。
原本，此事就这样完毕了，可其他家长不乐意了，纷繁骂起告发的家长来，由于他们不论是在书店里购买仍是到网上订货，那本材料的价格都要显着高于经教师手购买的。
不得不说，这次告发的成果，不按正常的剧本走。曾经家长告发教师要求学生买教辅材料，费用都是显着高于商场价的，教师从中捞了不少优点。但这次的成果却是，经过教师的途径买的反而是最低价，教师底子就没有什么油水可捞。
可见在要求学生买教辅材料方面，并不是一切教师都是天下乌鸦一般黑的，许多教师确的的确是为了学生好，搞到了一个十分优惠的途径。
其实，在这件工作上，真实让人古怪的，应该不是教师要求学生买，而是为什么非它不行。从校长说全县的校园都在用这本材料能够看出，这本材料的确优异，到了非它不行的境地，不然不行能全县一切校园都会如此脚步一致地在教育的过程中需求用到它。
说到底，仍是讲义出了问题，曾经读书，基本上能够一本讲义包打天下，现在的讲义在内容方面没有曾经全面丰厚，导致有必要要有许多教辅材料才行，不然教师底子没办法讲好课，学生也学欠好，孩子们的书包才以肉眼可见的速度变大变重。
而关于这个问题，现已不是第一次遭到吐槽了，曾经买课外书是为了拓宽学习，现在许多课外书反而成了上学必备的，有些校园的讲堂教辅材料的运用频率乃至比讲义还要高，这就很能阐明问题。假如不加以改动，不论教师要不要去买，孩子要想学好也不得不买，不然就要吃亏。
所以要改动当时孩子教辅众多的状况，仍是要从教材做起，经过进步教材的质量来削减运用教辅的必要性和数量。
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