5月6日，记者在河南周口一中初三年级发现，学生小张的课桌上，堆满了教育教导材料，这些材料都是国家教育部门千叮万嘱制止校园教师让学生强制购买的。
“光是教师就给咱们引荐了15本，还有《中学生学习报》，平常做都做不完！”小张面露苦色地说，每学期新书发下来之后，教师都会引荐教导材料让学生们买。“说是自愿购买，实践上不买不可，教师上课都是按着教辅材料讲的，不买学习就跟不上！”
“现在责任教育阶段的学杂费不必交了，但是这么多教导材料，真让人有点受不了。”小张的父亲和记者说，自己在外打工，收入并不高。而现在孩子均匀一个学期下来，花在教辅材料上的钱就有200多元。“家里再困难，其他钱能够省，但孩子教育上的钱，谁敢省啊？只要能进步学习成绩就中。”
像小张相同，周口一中从初一到初三24个班级近1500名学生，这学期不同程度地花了200多元钱团体购买了教师“引荐”的教辅材料。
在河南，教辅众多并不只是在周口一中一家。记者前往郑州、新乡、信阳、驻马店等4市查询发现，从初中到高中，几乎一切校园都在运用一致征订或变相一致征订的教辅:有校园和任课教师一致引荐的；有新华书店随教材搭售的；有学生和家长在教师要求下到指定书店购买的；还有一部分是校园强制要求征订的。
即便是已采纳免试就近划片入学的小学，绝大部分仍在许多运用教辅材料，加剧了小学生担负。
比起教材众多更让人忧虑的，是在高额回扣赢利的唆使下，一些残次教辅乃至是盗版教辅毫不隐讳地进入了许多校园的讲堂。
记者查询了解到，渐渐的变多的学生和家长不再“迷信”教辅材料的威望。安阳县教育局副局长王文峰和记者说，本年寒假，他们单位一名工作人员的孩子，为解一本教辅上的一道数学题，在爸爸妈妈的教导下琢磨了两天，成果仍是没做出来。最终拿到校园教师那里看，教师告知说是错题。
“错别字连篇，插图破绽百出，标点符号不正确运用，语法修辞缺少逻辑，乃至会呈现科学性、知识性的过错等，不只不能起到育人效果，几乎便是误人子弟。”郑州大学招生办)法学院徐桂敏副教授表明，因为教辅商场的准入门槛很低，一起国内还没有一部专门的法规标准教辅出书商场，在巨大的赢利的影响下，一些出书商就不管中小学生的实践的需求，许多出书教辅，使得教辅众多，质量良莠不齐。
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